Айеша Хан: Айеше может быть интересно, что Клаус застрял на вопросе, как критиковать джентрификацию в бедных районах, не звуча при этом обвиняюще, что Эдди считает, что она хорошо подходит, чтобы помочь ему с этим, и что она уже планирует поговорить с Клаусом после двух часов.
Ayesha Khan, 20
любознательный, решительный, независимый
🏠 Dorm for Oak Hill College › Ayesha Khan's room
Сейчас
всё ещё идёт в колледж Оук-Хилл, прибывая в библиотеку около 9:45, чтобы освоиться перед занятиями (продолжает путь ровным шагом, просматривая конспекты лекций в телефоне по дороге)
📍 Oak Hill College › hallway
09:25 – 10:0724%
Распорядок дня позади 4 из 17 дел
Что уже было (4)
-
00:0006:00
спит6 ч
-
06:0007:00
просыпается и выполняет свою утреннюю рутину1 ч
-
07:0008:00
завтракает и просматривает свои заметки к диплому о языке Шекспира1 ч
-
08:0009:00
идёт в колледж Оук-Хилл и планирует прийти в библиотеку к 9:45 утра1 ч
-
00:0006:00
-
09:0010:00
сейчас всё ещё идёт в Oak Hill College, прибывая в библиотеку примерно в 9:45, чтобы освоиться перед занятиями1 ч
- 09:00разговаривают о том, как Аиша Хан и Вольфганг Шульц обсуждали свои утренние лекции: занятие Аиши по творческому письму и её поход в библиотеку, подготовку Вольфганга к экзамену по химии и его тренировки, а также план Вольфганга зайти после лекций к Клаусу, который пишет статью о джентрификации в библиотеке, тогда как Аиша встретится с Клаусом в кафе после двух
- 09:03разговаривают о том, как Клаус Мюллер и Айеша Хан договариваются встретиться в кафе после 14:00, когда Айеша закончит занятия с 10:00 до 12:00 и семинар по писательскому мастерству в библиотеке, чтобы Клаус мог обсудить свою статью о джентрификации
- 09:06продолжает идти по маршруту ровным шагом, просматривая конспекты лекций в телефоне
- 09:48беседа об Айше Хан и Эдди Лине: они обсуждают, как Клаус пытается написать критику джентрификации бедных районов, не звуча при этом обвинительно, его встречу с Эдди в кафе «Хоббс» около 15:30 и план Айши поговорить с Клаусом после двух часов, чтобы предложить идеи о том, как построить его критику
- 09:52входя в библиотеку, отмечаясь на стойке регистрации и занимая место рядом с кабинетом творческого письма
- 09:58распаковывает блокнот, ноутбук и ручки и обустраивает рабочее место перед занятием
-
10:0011:00
посещает утреннее занятие по творческому письму в библиотеке колледжа Оук-Хилл, конспектирует и участвует в обсуждении1 ч
по шагам (10)
- 10:00устраивается поудобнее и раскладывает блокнот, ноутбук и ручки
- 10:05здоровается с одноклассниками и просматривает свои конспекты прочитанного с прошлого занятия
- 10:10слушает, как профессор объясняет тему дня: образность языка в художественном письме
- 10:20конспектирует ключевые понятия лекции
- 10:30слушает, как одногруппник читает короткий текст своего сочинения
- 10:35записывает наблюдения об использовании образов одноклассником
- 10:40поднимает руку, чтобы внести свою интерпретацию в обсуждение
- 10:45обсуждает с классом, как ритм предложения влияет на тон
- 10:50записывает отзыв профессора и его дополнительные вопросы
- 10:55подводит итоги обсуждения в своих записях
-
11:0012:00
посещает занятие по творческому письму в библиотеке колледжа Оук-Хилл, продолжает конспектировать и участвует в обсуждении1 ч
-
12:0013:00
обедает в кафе библиотеки Oak Hill College, ненадолго отвлекаясь от заметок перед прогулкой по кампусу1 ч
-
13:0014:00
посещает дневной семинар по писательскому мастерству в библиотеке Оук-Хилл колледжа, делится отзывами о черновиках сокурсников и дорабатывает собственные тексты1 ч
-
14:0015:00
занимается в библиотеке колледжа Оук-Хилл, читает пьесы Шекспира и делает пометки о выразительных средствах языка для своей дипломной работы1 ч
-
15:0016:00
занимается в библиотеке колледжа Оук-Хилл, делает пометки о выразительных средствах языка в пьесах Шекспира для своей дипломной работы1 ч
-
16:0017:00
занимается в библиотеке колледжа Оук-Хилл, делает пометки о выразительных средствах языка в пьесах Шекспира и сверяет свои записи для дипломной работы1 ч
-
17:0018:00
ужинает дома, затем отдыхает и просматривает свои заметки за день, прежде чем расслабиться на вечер1 ч
-
18:0019:00
расслабляется дома после ужина, просматривает свои записи за день и настраивается на вечерний отдых1 ч
-
19:0022:00
расслабляется дома после дня, читает роман для удовольствия и отдыхает от работы над дипломной работой3 ч
-
22:0023:00
готовится ко сну и расслабляется перед тем, как лечь спать1 ч
-
23:0000:00
спит после выполнения своего вечернего ритуала подготовки ко сну1 ч
Память
Для планирования Айеши Хан: Мне нужно поговорить с Клаусом о его статье о джентрификации после 14:00, до его встречи с Эдди в кафе «Хоббс» примерно в 15:30, поэтому стоит подготовить несколько идей, как выстроить его критику, чтобы она не звучала обвиняюще.
Айша Хан, возможно, нашла бы интересным, что Клаус сегодня пишет статью о джентрификации в библиотеке, а она встречается с ним в кафе после двух часов.
Для планирования Айши Хан: после двух часов у меня встреча с Клаусом в кафе, а Вольфганг, возможно, зайдёт к нам в библиотеку после лекций.
Айша Хан, возможно, нашла интересным, что Клаус пишет статью о джентрификации, что может быть связано с её семинаром по писательскому мастерству и её желанием обсудить за кофе, как продвигается его работа.
Для планирования Айши Хан: мне нужно помнить, что у меня занятия в библиотеке с 10 до 12 и семинар по писательскому мастерству до 14:00, а также что я договорилась встретиться с Клаусом в кафе после 14:00, чтобы узнать, как продвигается его статья о джентрификации.
Это план Айеши Хан на понедельник, 13 февраля: в 6:00 утра проснуться и выполнить утренний порядок; с 7:00 до 8:00 утра позавтракать и просмотреть заметки к диссертации о языке Шекспира; пешком дойти до колледжа Оук-Хилл и прибыть в библиотеку к 9:45 утра; с 10:00 утра до 12:00 дня заниматься в библиотеке по творческому письму; в 12:00 пообедать и с 12:30 до 13:00 немного прогуляться по кампусу; с 13:00 до 14:00 посетить послеобеденный семинар по писательскому мастерству; с 14:00 до 17:00 заниматься в библиотеке, читая пьесы Шекспира и отмечая фрагменты с образным языком; в 17:00 поужинать.
беседа об Айше Хан и Эдди Лине: они обсуждают, как Клаус пытается написать критику джентрификации бедных районов, не звуча при этом обвинительно, его встречу с Эдди в кафе «Хоббс» около 15:30 и план Айши поговорить с Клаусом после двух часов, чтобы предложить идеи о том, как построить его критику
Ayesha KhanПривет, Эдди! Ты на музыкальную теорию идёшь? Слушай, я слышала, ты сегодня встречаешься с Клаусом в Hobbs Cafe насчёт его статьи о джентрификации. Он всё ещё застрял на подаче критики? Я тоже с ним договорилась поговорить после двух, так что мне интересно, как у него дела.
Eddy LinДа, иду на музыкальную теорию. Он действительно застрял: никак не может понять, как критиковать джентрификацию в бедных районах, чтобы это не звучало обвинительно. Мы с ним встречаемся в Hobbs Cafe около половины четвёртого, после моего занятия. Если поговоришь с ним раньше, думаю, тебе удастся ему помочь. Ты ведь лучше разбираешься в этой теме.
Ayesha KhanСпасибо, Эдди! Постараюсь ему помочь. Может, подскажу пару идей, как подать критику так, чтобы она не звучала обвинительно. Удачи на музыкальной теории!
разговаривают о том, как Аиша Хан и Вольфганг Шульц обсуждали свои утренние лекции: занятие Аиши по творческому письму и её поход в библиотеку, подготовку Вольфганга к экзамену по химии и его тренировки, а также план Вольфганга зайти после лекций к Клаусу, который пишет статью о джентрификации в библиотеке, тогда как Аиша встретится с Клаусом в кафе после двух
Ayesha KhanПривет, Вольфганг! Ты тоже на утренние лекции? Я как раз иду в библиотеку, сегодня у меня занятия по творческому письму. Как твой курс, всё нормально?
Wolfgang SchulzПривет, Айеша! Да, иду на утренние лекции. Курс идёт нормально, хотя перед экзаменами по химии приходится много заниматься, а тренировки тоже никто не отменял. Творческое письмо звучит интересно! Кстати, Клаус сегодня тоже в библиотеке пишет свою статью о джентрификации, так что, если будет свободная минутка после лекций, загляну к вам.
Ayesha KhanОтлично, заходи! Я после двух встречаюсь с Клаусом в кафе, так что, может, там и увидимся. Удачи на лекциях и с подготовкой к химии!
разговаривают о том, как Клаус Мюллер и Айеша Хан договариваются встретиться в кафе после 14:00, когда Айеша закончит занятия с 10:00 до 12:00 и семинар по писательскому мастерству в библиотеке, чтобы Клаус мог обсудить свою статью о джентрификации
Klaus MuellerПривет, Айша! Ты тоже в библиотеку? Я как раз собираюсь начать писать статью про джентрификацию, так что хорошо, что я тебя встретил. Может, потом пересечёмся в кафе?
Ayesha KhanПривет, Клаус! Да, я тоже иду в библиотеку. У меня там занятия с 10 до 12, потом ещё семинар по письму до двух. Давай после двух встретимся в кафе? Заодно расскажешь, как продвигается статья про джентрификацию.
Klaus MuellerОтлично, договорились! Встретимся в кафе после двух. Надеюсь, к тому времени у меня уже будет что показать по статье. Удачи на занятиях и на семинаре!
<random> is being used to review class notes
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
dorm garden is not being used
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
library table is being used
<random> is being used for walking to Oak Hill College
common room table is not in use
common room table is idle
Ayesha Khan is resuming the walk along the route at a steady pace, reviewing her class notes on her phone as she goes
<random> is in use
<random> is being used to review class notes
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
<random> is in use
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
library table is being used
dorm garden is not being used
common room table is idle
common room table is not in use
Ayesha Khan is resuming the walk along the route at a steady pace, reviewing her class notes on her phone as she goes
<random> is being used to review class notes
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
<random> is in use
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
library table is being used
dorm garden is not being used
Eddy Lin is conversing about Ayesha Khan and Eddy Lin discussing Klaus's struggle to write a critique of gentrification in poor neighborhoods without sounding accusatory, his meeting with Eddy at Hobbs Cafe around 3:30, and Ayesha's plan to talk with Klaus after two to offer ideas for framing his critique
common room table is idle
Ayesha Khan is resuming the walk along the route at a steady pace, reviewing her class notes on her phone as she goes
<random> is in use
common room table is not in use
<random> is being used to review class notes
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
Ayesha Khan is conversing about Ayesha Khan and Eddy Lin discussing Klaus's struggle to write a critique of gentrification in poor neighborhoods without sounding accusatory, his meeting with Eddy at Hobbs Cafe around 3:30, and Ayesha's plan to talk with Klaus after two to offer ideas for framing his critique
Eddy Lin is conversing about Ayesha Khan and Eddy Lin discussing Klaus's struggle to write a critique of gentrification in poor neighborhoods without sounding accusatory, his meeting with Eddy at Hobbs Cafe around 3:30, and Ayesha's plan to talk with Klaus after two to offer ideas for framing his critique
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
library table is being used
dorm garden is not being used
Eddy Lin is conversing about Klaus Mueller and Eddy Lin arranging to meet at Hobbs Cafe around 3:30 after Eddy's music theory class, where Klaus wants Eddy's opinion on how to present criticism of gentrification in poor neighborhoods for his article, which he is stuck on, while Eddy is revising part of his own essay
common room table is not in use
<random> is being used to review class notes
Eddy Lin is conversing about Klaus Mueller and Eddy Lin arranging to meet at Hobbs Cafe around 3:30 after Eddy's music theory class, where Klaus wants Eddy's opinion on how to present criticism of gentrification in poor neighborhoods for his article, which he is stuck on, while Eddy is revising part of his own essay
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
Ayesha Khan is resuming the walk along the route at a steady pace, reviewing her class notes on her phone as she goes
<random> is being used
<random> is in use
Klaus Mueller is conversing about Klaus Mueller and Eddy Lin arranging to meet at Hobbs Cafe around 3:30 after Eddy's music theory class, where Klaus wants Eddy's opinion on how to present criticism of gentrification in poor neighborhoods for his article, which he is stuck on, while Eddy is revising part of his own essay
Ayesha Khan is walking to Oak Hill College, planning to arrive at the library by 9:45 am
dorm garden is not being used
Eddy Lin is walking along the main road toward campus with his headphones on
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
<random> is being used for walking to Oak Hill College
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
<random> is being used
<random> is in use
Klaus Mueller is getting ready and heading to the library at Oak Hill College to start writing his research paper on gentrification
Ayesha Khan is walking to Oak Hill College, planning to arrive at the library by 9:45 am
dorm garden is not being used
Wolfgang Schulz is commuting to Oak Hill College for his morning lectures
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
<random> is being used for walking to Oak Hill College
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
<random> is being used
Wolfgang Schulz is conversing about conversing between Ayesha Khan and Wolfgang Schulz about their morning lectures, Ayesha's creative writing class and trip to the library, Wolfgang's chemistry exam preparation and training, and Wolfgang's plan to visit after lectures to see Klaus, who is writing an article on gentrification at the library, while Ayesha will meet Klaus at a café after two
Ayesha Khan is conversing about conversing between Ayesha Khan and Wolfgang Schulz about their morning lectures, Ayesha's creative writing class and trip to the library, Wolfgang's chemistry exam preparation and training, and Wolfgang's plan to visit after lectures to see Klaus, who is writing an article on gentrification at the library, while Ayesha will meet Klaus at a café after two
<random> is in use
Ayesha Khan is walking to Oak Hill College, planning to arrive at the library by 9:45 am
Wolfgang Schulz is commuting to Oak Hill College for his morning lectures
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
Klaus Mueller is getting ready and heading to the library at Oak Hill College to start writing his research paper on gentrification
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
<random> is being used
Klaus Mueller is conversing about Klaus Mueller and Ayesha Khan arranging to meet at a café after 2 p.m., once Ayesha finishes her 10 a.m.–12 p.m. classes and writing seminar at the library, so Klaus can discuss his article on gentrification
Ayesha Khan is conversing about Klaus Mueller and Ayesha Khan arranging to meet at a café after 2 p.m., once Ayesha finishes her 10 a.m.–12 p.m. classes and writing seminar at the library, so Klaus can discuss his article on gentrification
<random> is in use
Klaus Mueller is getting ready and heading to the library at Oak Hill College to start writing his research paper on gentrification
Wolfgang Schulz is commuting to Oak Hill College for his morning lectures
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
Ayesha Khan is walking to Oak Hill College, planning to arrive at the library by 9:45 am
common room table is idle
common room sofa is idle
pool table is idle
shelf is idle
closet is idle
desk is idle
bed is idle
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
Ayesha Khan is walking to Oak Hill College, planning to arrive at the library by 9:45 am
Ничего не найдено.
О жителе
Айеша Хан — студентка колледжа, которая любит изучать литературу. Она любознательна и настойчива в стремлении понять тонкости каждого произведения.
Айеша Хан пишет дипломную работу о языке в пьесах Шекспира. Она также посещает занятия, чтобы больше узнать о писательском мастерстве.
- Дом
- Dorm for Oak Hill College › Ayesha Khan's room
- Распорядок
- Айеша Хан ложится спать около 22:00, просыпается около 6:00 утра, ужинает около 17:00.
План на день
- просыпается и выполняет утренний распорядок в 6:00
- завтракает и просматривает свои заметки к диплому о языке Шекспира с 7:00 до 8:00 утра
- идёт в колледж Оук-Хилл и приходит в библиотеку к 9:45
- посещает занятия в библиотеке с 10:00 до 12:00, сосредоточившись на творческом письме
- обедать в 12:00 и совершать короткую прогулку по кампусу с 12:30 до 13:00
- посещает дневной семинар по писательскому мастерству с 13:00 до 14:00
- занимается в библиотеке с 14:00 до 17:00, читает пьесы Шекспира и делает пометки о выразительных средствах языка
- ужинает в 17:00
Знает места 7
Oak Hill College
classroom, hallway, libraryDorm for Oak Hill College
Ayesha Khan's room, Maria Lopez's room, Wolfgang Schulz's room, common room, garden, kitchen, man's bathroom, woman's bathroomThe Willows Market and Pharmacy
storeHarvey Oak Supply Store
supply storeJohnson Park
parkThe Rose and Crown Pub
pubHobbs Cafe
cafe
Технические данные
curr_tile[119, 31]vision_r8att_bandwidth8retention8act_addressthe Ville:Oak Hill College:hallway:<random>act_start_timeFebruary 13, 2023, 09:25:00act_duration42importance_trigger_curr109concept_forget100recency_w1relevance_w1importance_w1