Эдди Лин: Эдди, возможно, было интересно, что Айеша, которая хорошо знает тему джентрификации, предложила поговорить с Клаусом до их встречи и подсказать, как сформулировать его критику, чтобы она не звучала обвиняюще.
Eddy Lin, 19
любознательный, аналитичный, музыкальный
🏠 Lin family's house › Eddy Lin's bedroom
Сейчас
идёт в колледж Оук-Хилл, чтобы подготовиться к занятию по теории музыки (останавливается на пешеходном переходе, чтобы записать в блокнот последовательность аккордов)
📍 Johnson Park › park › park garden
09:31 – 09:3767%
Распорядок дня позади 3 из 16 дел
Что уже было (3)
-
00:0007:00
спит7 ч
-
07:0008:00
просыпается и выполняет свою утреннюю рутину1 ч
-
08:0009:00
завтракает и просматривает свои заметки по композиции, сделанные за выходные1 ч
-
00:0007:00
-
09:0010:00
сейчас идёт в колледж «Oak Hill College» готовиться к занятию по теории музыки1 ч
- 09:00беседуют о Мэй Лин и Эдди Лине: Эдди обсуждает свое эссе за выходные, а именно трудности с переходом между разделами второй части; он планирует переписать его в учебной комнате после занятия, а Мэй Лин проверит его, когда вернется в три часа, после того как он попробует предложенный ею совет: закончить первый раздел вопросом, на который отвечает второй раздел
- 09:04идёт по главной дороге к кампусу, в наушниках
- 09:20разговаривают о том, как Клаус Мюллер и Эдди Лин договариваются встретиться в кафе «Хоббс» около 3:30 после урока теории музыки Эдди, где Клаусу нужно мнение Эдди о том, как лучше подать критику джентрификации бедных районов для его статьи, над которой он застрял, а Эдди в это время переделывает часть своего эссе
- 09:24беседа об Айше Хан и Эдди Лине: они обсуждают, как Клаус пытается написать критику джентрификации бедных районов, не звуча при этом обвинительно, его встречу с Эдди в кафе «Хоббс» около 15:30 и план Айши поговорить с Клаусом после двух часов, чтобы предложить идеи о том, как построить его критику
- 09:28просматривает наброски композиций на телефоне
- 09:30останавливаюсь у перехода и записываю в блокнот последовательность аккордов
- 09:36идёт по университетскому двору, просматривая темы, пройденные на сегодняшнем занятии
- 09:50прибывает в музыкальный корпус и раскладывает свой блокнот и карандаши
-
10:0011:00
посещает свой урок теории музыки в колледже Оук Хилл1 ч
по шагам (7)
- 10:00устраивается на месте и раскладывает на столе блокнот и нотную бумагу
- 10:05слушает, как профессор представляет тему дня: голосоведение аккордов
- 10:15делает записи, пока профессор рисует на доске диаграммы голосоведения
- 10:30разбирает упражнение на четырёхголосную гармонию
- 10:40задает профессору уточняющий вопрос о разрешении задержанного аккорда
- 10:45играет на классном пианино примеры последовательностей, чтобы услышать голосоведение
- 10:55отмечает домашнее задание и срок его сдачи
-
11:0012:00
посещает занятие по теории музыки в колледже Оук-Хилл, продолжает урок до конца занятия1 ч
-
12:0013:00
обедает на территории кампуса Oak Hill College1 ч
-
13:0015:00
работает над своим композиторским проектом в учебной аудитории колледжа2 ч
-
15:0016:00
идёт в кафе «Hobbs Cafe» перекусить и позаниматься1 ч
-
16:0017:00
в Hobbs Cafe, перекусывает и занимается1 ч
-
17:0018:00
ужинает1 ч
-
18:0019:00
расслабляется дома после ужина, слушает музыку разных стилей и просматривает свои конспекты с занятия1 ч
-
19:0020:00
просматривает свои конспекты с занятий и готовится к вечеру1 ч
-
20:0021:00
готовится ко сну и немного читает перед тем, как погасить свет около 23:001 ч
-
21:0023:00
читает в постели перед тем, как погасить свет около 23:00, готовясь ко сну2 ч
-
23:0000:00
читает в постели перед тем, как погасить свет, готовясь ко сну1 ч
Память
Для планирования Эдди Лина: После занятия по теории музыки мне нужно встретиться с Клаусом в кафе «Хоббс» примерно в 15:30, чтобы помочь с его статьей о джентрификации, а Айеша, возможно, уже разговаривает с ним после 14:00.
Эдди Лин: Эдди Лину, возможно, было интересно, что Клаус борется с тем, как критиковать джентрификацию в бедных районах, и хочет услышать его мнение, что дает ему возможность помочь другу и отвлечься от переписывания собственного сочинения.
Для планирования Эдди Лина: После занятия по теории музыки мне нужно встретиться с Клаусом в кафе «Хоббс» примерно в 15:30, чтобы помочь ему со статьей о джентрификации.
Эдди Лин, возможно, нашёл предложение Мей Лин интересным: завершить первый раздел вопросом, на который отвечает второй раздел, может решить его проблему с переходом между частями сочинения.
Для планирования Эдди Лина: сегодня после занятий мне нужно переписать вторую часть сочинения в практической комнате, попробовать приём с вопросом в конце первого раздела и показать готовый текст Мэй Лин, когда она вернётся из колледжа к трём часам.
Это план Эди Лина на понедельник, 13 февраля: в 7:00 утра проснуться и выполнить утренний порядок; в 7:30 утра позавтракать и просмотреть свои заметки к композиции за выходные; в 9:30 утра прийти в колледж Оук-Хилл пешком, чтобы подготовиться к занятиям; с 10:00 утра до 12:00 дня посещать занятие по теории музыки; в 12:00 пообедать в кампусе; с 13:00 до 15:00 работать над композиторским проектом в учебной аудитории для практики; с 15:30 до 17:00 пойти в кафе «Хоббс» перекусить и позаниматься; в 17:00 поужинать.
беседа об Айше Хан и Эдди Лине: они обсуждают, как Клаус пытается написать критику джентрификации бедных районов, не звуча при этом обвинительно, его встречу с Эдди в кафе «Хоббс» около 15:30 и план Айши поговорить с Клаусом после двух часов, чтобы предложить идеи о том, как построить его критику
Ayesha KhanПривет, Эдди! Ты на музыкальную теорию идёшь? Слушай, я слышала, ты сегодня встречаешься с Клаусом в Hobbs Cafe насчёт его статьи о джентрификации. Он всё ещё застрял на подаче критики? Я тоже с ним договорилась поговорить после двух, так что мне интересно, как у него дела.
Eddy LinДа, иду на музыкальную теорию. Он действительно застрял: никак не может понять, как критиковать джентрификацию в бедных районах, чтобы это не звучало обвинительно. Мы с ним встречаемся в Hobbs Cafe около половины четвёртого, после моего занятия. Если поговоришь с ним раньше, думаю, тебе удастся ему помочь. Ты ведь лучше разбираешься в этой теме.
Ayesha KhanСпасибо, Эдди! Постараюсь ему помочь. Может, подскажу пару идей, как подать критику так, чтобы она не звучала обвинительно. Удачи на музыкальной теории!
разговаривают о том, как Клаус Мюллер и Эдди Лин договариваются встретиться в кафе «Хоббс» около 3:30 после урока теории музыки Эдди, где Клаусу нужно мнение Эдди о том, как лучше подать критику джентрификации бедных районов для его статьи, над которой он застрял, а Эдди в это время переделывает часть своего эссе
Klaus MuellerЭдди, привет! Ты куда так спешишь с наушниками в ушах? Неужели на теорию музыки? Слушай, если после пар будет свободная минутка, заходи в библиотеку или в кафе. Я сейчас пишу статью про джентрификацию и застрял на одном месте, хотелось бы послушать твоё мнение.
Eddy LinКлаус, привет! Да, иду на теорию музыки, без наушников там не обойтись. Слушай, после трёх у меня будет свободное время. Давай встретимся в Hobbs Cafe около половины четвёртого? Расскажешь, на чём застрял в статье. Я сам сейчас переписываю одну часть сочинения, так что с удовольствием отвлекусь и помогу.
Klaus MuellerОтлично, договорились! В половине четвёртого в Hobbs Cafe. Я как раз застрял на том, как правильно подать критику джентрификации в бедных районах, так что твой взгляд мне очень пригодится. Удачи на теории музыки, и не перетрудись с перепиской!
беседуют о Мэй Лин и Эдди Лине: Эдди обсуждает свое эссе за выходные, а именно трудности с переходом между разделами второй части; он планирует переписать его в учебной комнате после занятия, а Мэй Лин проверит его, когда вернется в три часа, после того как он попробует предложенный ею совет: закончить первый раздел вопросом, на который отвечает второй раздел
Mei LinДоброе утро, Эдди! Ты так внимательно читаешь свои записи. Это заметки к сочинению, которое вы писали на выходных? Как продвигается работа?
Eddy LinДоброе утро! Да, это заметки к нашему сочинению. В целом продвигается неплохо, но со второй частью пока трудно: никак не могу добиться нужного перехода между разделами. Сегодня после занятий попробую переписать его в практической комнате. Может, потом посмотришь, что думаешь?
Mei LinКонечно, посмотрю! Мне сейчас пора в колледж, но я вернусь к трём, так что к тому времени ты как раз закончишь переписывать. Покажи, когда будешь готов. И попробуй один приём для перехода: в конце первого раздела задай вопрос, на который начнёт отвечать второй. Может, поможет.
Eddy LinСпасибо за совет, попробую этот приём! Хорошо, как закончу переписывать, покажу тебе. Удачи в колледже!
Eddy Lin is pausing at a crosswalk to jot down a chord progression in his notebook
Eddy Lin is reviewing his composition sketches on his phone
<random> is in use
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
library table is being used
<random> is in use
<random> is being used for walking to Oak Hill College
dorm garden is not being used
<random> is being used to review class notes
Eddy Lin is conversing about Ayesha Khan and Eddy Lin discussing Klaus's struggle to write a critique of gentrification in poor neighborhoods without sounding accusatory, his meeting with Eddy at Hobbs Cafe around 3:30, and Ayesha's plan to talk with Klaus after two to offer ideas for framing his critique
common room table is idle
Ayesha Khan is resuming the walk along the route at a steady pace, reviewing her class notes on her phone as she goes
<random> is in use
common room table is not in use
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
Ayesha Khan is conversing about Ayesha Khan and Eddy Lin discussing Klaus's struggle to write a critique of gentrification in poor neighborhoods without sounding accusatory, his meeting with Eddy at Hobbs Cafe around 3:30, and Ayesha's plan to talk with Klaus after two to offer ideas for framing his critique
Eddy Lin is conversing about Ayesha Khan and Eddy Lin discussing Klaus's struggle to write a critique of gentrification in poor neighborhoods without sounding accusatory, his meeting with Eddy at Hobbs Cafe around 3:30, and Ayesha's plan to talk with Klaus after two to offer ideas for framing his critique
library table is being used
dorm garden is not being used
<random> is being used to review class notes
Eddy Lin is conversing about Klaus Mueller and Eddy Lin arranging to meet at Hobbs Cafe around 3:30 after Eddy's music theory class, where Klaus wants Eddy's opinion on how to present criticism of gentrification in poor neighborhoods for his article, which he is stuck on, while Eddy is revising part of his own essay
common room table is not in use
<random> is in use
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
Ayesha Khan is resuming the walk along the route at a steady pace, reviewing her class notes on her phone as she goes
Ayesha Khan is walking to Oak Hill College, planning to arrive at the library by 9:45 am
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
<random> is being used for walking to Oak Hill College
Klaus Mueller is conversing about Klaus Mueller and Eddy Lin arranging to meet at Hobbs Cafe around 3:30 after Eddy's music theory class, where Klaus wants Eddy's opinion on how to present criticism of gentrification in poor neighborhoods for his article, which he is stuck on, while Eddy is revising part of his own essay
dorm garden is not being used
Eddy Lin is conversing about Klaus Mueller and Eddy Lin arranging to meet at Hobbs Cafe around 3:30 after Eddy's music theory class, where Klaus wants Eddy's opinion on how to present criticism of gentrification in poor neighborhoods for his article, which he is stuck on, while Eddy is revising part of his own essay
<random> is being used
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
<random> is in use
Ayesha Khan is walking to Oak Hill College, planning to arrive at the library by 9:45 am
Eddy Lin is walking along the main road toward campus with his headphones on
<random> is being used by Ayesha Khan to walk to Oak Hill College
Klaus Mueller is getting ready and heading to the library at Oak Hill College to start writing his research paper on gentrification
dorm garden is not being used
<random> is being used for walking to Oak Hill College
<random> is being used
<random> is being used by Ayesha Khan to travel to Oak Hill College
<random> is in use
Mei Lin is waiting to start driving along the route to Oak Hill College
<random> is being driven along the route to Oak Hill College
Mei Lin is driving along the route to Oak Hill College
cooking area is in use for preparing breakfast
<random> is being worn
refrigerator is being used
Eddy Lin is walking along the main road toward campus with his headphones on
Mei Lin is getting ready for the day and having breakfast with her family
kitchen sink is idle
cooking area is idle
shelf is idle
common room table is idle
Eddy Lin is getting breakfast and reviewing his composition notes from the weekend
cooking area is in use for preparing breakfast
refrigerator is being used
John Lin is commuting to Willow Market and Pharmacy
Eddy Lin is conversing about Mei Lin and Eddy Lin discussing Eddy's weekend essay, specifically his struggle with the transition between the sections of the second part; he plans to rewrite it in the practice room after class, and Mei Lin will review it when she returns at three, after he tries her suggested tip of ending the first section with a question the second section answers
Mei Lin is conversing about Mei Lin and Eddy Lin discussing Eddy's weekend essay, specifically his struggle with the transition between the sections of the second part; he plans to rewrite it in the practice room after class, and Mei Lin will review it when she returns at three, after he tries her suggested tip of ending the first section with a question the second section answers
Mei Lin is getting ready for the day and having breakfast with her family
shelf is idle
common room table is idle
closet is idle
desk is idle
bed is idle
common room table is being used
Eddy Lin is getting breakfast and reviewing his composition notes from the weekend
Ничего не найдено.
О жителе
Эдди Лин — студент колледжа Оук Хилл, изучающий теорию музыки и композицию. Он любит исследовать различные музыкальные стили и всегда ищет способы расширить свои знания.
Эдди Лин работает над композиторским проектом для своего колледжного курса. Он также посещает занятия, чтобы глубже изучить теорию музыки.
- Дом
- Lin family's house › Eddy Lin's bedroom
- Распорядок
- Эдди Лин ложится спать около 11 вечера, просыпается примерно в 7 утра и ужинает около 5 вечера.
План на день
- проснуться и выполнить утреннюю рутину в 7:00
- завтракает и просматривает свои заметки к сочинению за выходные в 7:30 утра
- идёт в колледж Оук-Хилл и прибывает в 9:30, чтобы подготовиться к занятиям
- посещает занятие по теории музыки с 10:00 до 12:00
- обедать на территории кампуса в 12:00
- работает над своим композиторским проектом в практикуме колледжа с 13:00 до 15:00
- идти в кафе «Hobbs» перекусить и заниматься с 3:30 до 5:00 вечера
- ужинает в 17:00
Знает места 11
Lin family's house
Eddy Lin's bedroom, Mei and John Lin's bedroom, bathroom, common room, garden, kitchenThe Willows Market and Pharmacy
storeHarvey Oak Supply Store
supply storeJohnson Park
parkThe Rose and Crown Pub
pubHobbs Cafe
cafeOak Hill College
classroom, hallway, libraryDorm for Oak Hill College
Wolfgang Schulz's room, garden, man's bathroomMoreno family's house
Carlos Gomez's apartment
main roomGiorgio Rossi's apartment
main room
Технические данные
curr_tile[82, 32]vision_r8att_bandwidth8retention8act_addressthe Ville:Johnson Park:park:park gardenact_start_timeFebruary 13, 2023, 09:31:00act_duration6importance_trigger_curr135concept_forget100recency_w1relevance_w1importance_w1